Hakkında
Tarih Bölümü, 2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı itibariyle öğrenci alımına başlamıştır. Tarih biliminin zengin ve çok yönlü yapısını öğrencilerine aktarmak için derinlemesine bir eğitim programı sunmaktadır. Öğrenci merkezli bir yaklaşıma ve araştırma odaklı eğitim anlayışına sahiptir. Lisans ve yüksek lisans derecelerinde, Osmanlı İmparatorluğu’ndan Avrupa’nın Rönesans dönemine, Balkanların karmaşık geçmişinden Amerika’nın modernleşme sürecine kadar geniş bir yelpazede dersler verilmektedir.
Bölüm, öğrencilerini sadece tarihi olayları öğrenmekle kalmayıp, aynı zamanda bilimsel araştırma ve eleştirel düşünme becerileri kazanmaları için teşvik etmektedir. Karşılaştırmalı perspektifler ve metodolojik yaklaşımlar, tarih yazımının çeşitli sorunları üzerine yoğunlaşarak öğrencilere analitik düşünme yeteneği kazandırmayı amaçlamaktadır.
Bölümümüz, 6 Doçent ve 2 Araştırma Görevlisi olmak üzere toplam 8 öğretim elemanı ile akademik bir zenginlik sunmaktadır. Öğretim kadromuz, orta çağlardan günümüze kadar uzanan geniş bir zaman dilimini ve farklı coğrafyalardaki tarihi olayları kapsayan çeşitli uzmanlık alanlarına sahiptir. Bu çeşitlilik, öğrencilerimize geçmişi farklı bakış açılarıyla inceleme fırsatı vermektedir. Tarih Bölümü, öğrencilerine sadece teorik bilgi sunmakla kalmaz, aynı zamanda çeşitli seminerler ve halka açık konferanslar düzenleyerek onların bilgilerini pratiğe dökmelerine olanak tanır.
Kodolanyi Janos Üniversitesi (Macaristan) ve Niş Üniversitesi (Sırbistan) ile yapılan kurumlararası anlaşmalar sayesinde, öğrencilerimiz Erasmus+ Öğrenim Hareketliliği programı kapsamında uluslararası bir deneyim kazanma şansına sahiptirler.
Tarih Bölümü, TÜBİTAK’ın “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri” destekleriyle öğrencilerimizin araştırma projelerini hayata geçirmelerine yardımcı olmaktadır. Ayrıca, öğretim üyelerimiz Üniversite destekli bilimsel araştırma projeleri ve çeşitli Bakanlıklar bünyesinde yürütülen araştırmalarda aktif roller üstlenmektedirler.
Misyonumuz
Tarih Bölümü evrensel değerler ışığında, ülkemizin ihtiyaç duyduğu donanımlı, bilimsel etik çizgisinden şaşmadan, alanına hâkim, çağdaş teknolojileri mesleğinde kullanma becerisine sahip bireyler yetiştirmeyi, araştırma, eğitim ve öğretim alanlarındaki üretimini toplum yararına sunmayı görev edinmiştir.
Vizyonumuz
Akademik anlamda, nitelikli bilimsel çalışmalar ile ulusal ve uluslararası düzeyde söz sahibi olmaktır. Eğitim yönü ile de “Tarih” eğitiminin bilimsel olarak ele alındığı, gelecek kuşaklara bu bilinç ile aktarıldığı bir bölüm olmaktır. Vizyonumuz alanına hâkim, yenilikçi, açık görüşlü, sorumluluk sahibi, teknolojileri takip eden ve alanında kullanmayı bilen, bilimsel etikten ödün vermeyen mezunlar vermektir.
Kazanılan Derece
Tarih Lisans Mezunu
Çalışma Alanları
Tarih Bölümü öğrencileri, ikinci sınıftan itibaren Eğitim Fakültesi’nin sunduğu Pedagojik Formasyon derslerine kayıt olma imkanına sahiptirler. Bu dersler, onlara dört yılın sonunda öğretmenlik mesleğine adım atmaları ve mezun olduktan sonra özel/kamu kuruluşlarında tarih öğretmenliği yapabilmeleri için gerekli bilgi, beceri ve diplomayı kazandırır. Ayrıca, öğrencilerimiz Devlet Arşivleri, Vakıflar Genel Müdürlüğü, Kültür Bakanlığı gibi çeşitli devlet kurumlarında da görev alabilirler.
